承德广播电视大学2016年决算情况说明
承德广播电视大学严格《预算法》要求,将财政承德广播电视大学批复的决算在门户网站公开,现将具体情况说明如下:
(一)承德广播电视大学概况
1.承德广播电视大学职责
面向在职成人开展高等学历教育和非学历教育培训以及公共服务,包括为行业、企业从业人员和部队士官及其他社会成员提供接受高等教育的机会;开展岗位培训、证书教育及农村实用技术培训,以及为各类社会成员更新知识和掌握新的技能、休闲学习提供教育服务;开展中职教育;统筹利用电大体系教育资源,建设远程教育公共服务体系,为高等学校及其他教育机构开展远程教育提供学习支持服务。完成上级承德广播电视大学交付的其他工作任务。
2.承德广播电视大学决算单位构成。
承德广播电视大学为一级预算单位,无下属预算单位。
(二)承德广播电视大学决算情况说明
1. 收入支出情况说明。
一是收入支出决算总体情况;
2015年预算收入为2490.60万元,2016年预算收入为2751.19万元,同比增加10.46%。2015年预算支出为2490.60万元,2016年预算支出为2751.19万元,同比增加10.46%,原因为人员工资增加,支出增大。预算调整与决算数一致。
二是收入决算情况说;
本年收入3044.2万元,其中:一般公共预算财政拨款收入3044.2万元,政府性基金预算财政拨款收入0万元。
2016年度缴入财政声专户555.61万元。
三是支出决算情况;
本年支出2987.23万元,其中:一般公共预算财政拨款支出2987.23万元,政府性基金预算财政拨款支出0万元。
四是财政拨款收支总体情况。
2016年度年初结转和结余74.5万元,本年收入3044.2万元,本年支出2987.23万元,用事业基金弥补收支差额0万元,结余分配0万元,年末结转和结余131.47万元。
2.关于“三公”经费支出。
2016年度,承德广播电视大学“三公”经费公共预算财政拨款决算支出 15.35 万元,比上年减少12.25 万元,同比下降 44.38 %。具体支出情况如下:(一)公务用车购置及运行维护费支出 13.02 万元,同比减少 6.03 万元,同比下降 31.65 %。①公务用车购置支出 0 万元,同比下降(增长) 0 %。②公务用车运行维护费支出 13.02 万元,同比下降 31.65 %。(二)公务接待费支出 2.34 万元,同比下降 72.63 %。(三)因公出国(境)费支出 0 万元,同比下降(增长) 0 %。
我单位三公经费变动主要原因分别是: 按相应规定,减少开支 。
因公出国(境)情况:本年度组织因公出国(境)团 0 人次,参加其他单位组织的因公出国(境)团组 0 人次。
公务车辆购置及保有情况:本年购置公务用车 0 辆,年末公务用车保有量 5 辆。
公务接待情况:本年公务接待 31 批次, 272 人次
3.关于机关运行经费支出。
2016年承德广播电视大学运行经费支出4,89.31万元,比2015年减少210.43万元,降低30.07%。其中:办公及印刷费417969.04、邮电费140,449.36、差旅费65,087.30、会议费71,989.00、福利费156,500.00、日常维修费662,175.20、专用材料及一般设备购置费40,276.00、办公用房水电费243169.67、办公用房取暖费720,044.20、办公用房物业管理费33,350.00、公务用车运行维护费130,158.94及其他费用2111889.53元。
4.关于政府采购支出。
2016年本承德广播电视大学政府采购支出总额73.16万元,其中:政府采购货物支出22.13万元、政府采购工程支出51.04万元、政府采购服务支出0万元。
5.关于国有资产占用情况。
截至2016年12月31日,本单位(承德广播电视大学)共有车辆5辆,其中,市级领导干部用车0辆、一般公务用车5辆、一般执法执勤用车0辆、特种专业技术用车0辆、其他用车0辆,其他用车主要是……;单位价值50万元以上大型设备0台(套),单位价值100万元以上大型设备0台(套)。
6.关于预算绩效管理工作开展情况说明。
单位名称 |
承德广播电视大学职责要点描述 |
承德广播电视大学职责绩效目标 |
年度结果 |
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承德广播电视大学 |
负责各类招生、录取、注册工作。 |
不断创新招生方式,扩大招生规模。 |
完成 |
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全面做好开放教育、中专和网络教育教务、教学、考试和学籍管理工作。 |
不断提高管理和教学水平、确保学生如期完成学业。 |
完成 |
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积极开展继续教育、社区教育和教师、教育干部培训工作。 |
认真开展各级各类非学历教育培训工作,提高教学水平、完善教学设施、丰富教学手段,高质量完成培训任务。 |
完成 |
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负责学校综合事务管理 |
保障学校工作正常高效运转 |
完成 |
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7.其他重要事项的说明。
此项没有
8.关于专业名词解释。
此项没有