简    报

第四期

承德市中小学教师继续教育中心（培训简报）                       2014年8月29日

专家引领  名师示范  聚焦高效新课堂

我市四区小学语文、数学学科300名教师课堂教学能力提升培训

全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革，课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。2014年8月17日上午，以北京市中小学教师培训中心主任汤丰林教授《有效教学的心理基础》的专题讲座，拉开了2014年河北省小学教师课堂教学能力提升培训项目集中培训的序幕。随后，300名小学教师按语文、数学学科分别进行专业课培训。

 首先，河北省教育科学研究所李学红副教授、崔海江教授分别对小学语文和数学《2011版课程新标准》进行了深入的解读。在全面、正确领会新课标的精神和理念的基础上，参训学员又领略了名师的风采。省级名师青龙县教研室陈晓华、唐山万达小学魏晓辰，分别为小学语文和数学学科做了精彩的报告；兴隆县吴正宪名师工作室负责人李淑民老师带着她的团队，展示了他们课堂教学与教研的成果。市级名师张琳、宋文红、杨静、刘丽、李海川、孙素娟等也根据自己的课堂教学实践，与参训教师进行了交流。

 教研员作为学科教学中坚骨干分子，是将课程目标落到课堂教学中的重要关键人物。本次培训我们充分利用教研员这一资源，从我市八县四区选出6位优秀的教研员，他们结合我市小学课堂教学的实际，从理解课标、分析教材、单元备课、课堂设计、讲课说课等方面，进行了全面、具体的指导，使得培训内容更加具有针对性。

        经过7天的专业课程培训和6天英特尔未来教育V10课程培训，8月29日集中培训四个模块的任务全部完成。培训紧紧围绕提升课堂教学能力这个中心，采取专家引领与学员互动相结合、理论学习与实践反思相结合、典型示范与案例分析相结合的培训形式，注重以参训教师主体，以问题为中心，强调学员的自我反思、自我研究、自我发展，其核心是充分调动培训教师和参训学员在教学过程中的互动性，积极引领参训学员在学习中反思，在参与中成长，在实践中提升。