承德市教育干部培训成果展示素材
我市实行“分级管理、分级培训”的教育干部培训管理体系。干训机构和培训机构分工明确,职责清晰。市干训中心、各县(区)干训机构分别负责全市或本县、区教育干部培训的宏观调控、指导及组织管理工作;市(县)级培训机构则负责具体的各级各类培训工作。各级培训机构任务分工明确,各司其职。干训机构和培训机构既有上下级关系,又各有分工,各负其责,又密不可分,精诚合作,从而确保干训工作上下贯通,盘活干训工作一盘棋。
图为宽城县十年来教育干部培训成果展板
十年来,我市积极开展各级各类培训教育干部培训,参加培训达到21311人次。其中,教育行政股级及一般干部1236人次,中小学校长及后备干部19869人次,幼儿园园长206人次。中小学各级校长持证上岗率一直保持在98%以上。中小学在职校长提高培训累计6434人次,参训率达95%,在省内名列前茅。中小学骨干校长高级研修培训五期班,共329人,目前骨干校长人数已占在职中小学校长人数的33%。通过培训,各级各类教育干部开阔了视野,增强了创新意识、发展意识以及开放办学意识,管理水平、业务能力明显提高,为促进我市基础教育改革以及学校现代化建设做出了积极贡献。
2009年7月至2010年12月,承德市教育干部培训中心举办了“十一五”中小学校长高级研修班,来自我市八县四区的140名中小学骨干校长参加了培训。本次高级研修班共分四个阶段进行。图片为2009年7月第一阶段教学,北京师范大学教授、教育部小学校长培训中心主任褚宏启做专题讲座。
图为幼儿园园长任职资格培训班开班典礼
2012年7月20日,承德市干训中心举办“十二五”第二期幼儿园园长任职资格培训班。该期培训班集中面授为期五天,参加培训学员共86人。本次培训内容丰富多彩,有幼儿园有效管理策略、学前教育政策法规、幼儿教育心理学、幼儿园环境创设和幼儿园管理经验介绍等。培训形式灵活多样,既有集中面授,又有分散的在岗自学;既有专家理论讲座,又有实地考察、现场观摩、专家点评等实践教育环节。培训受到学员们一致好评。
图为2012年6月26日,平泉县教育体育局特聘北京市石景山区八角北路小学吴校长和沈书记对全县小学校长和教导主任进行“特色教育”培训
两位专家分别从“依托校本教研,寻求教师专业发展的支点”、“学校特色建设,促进学校持续发展”两个方面做了精彩的报告。
图为丰宁县举办的全县中小学教育干部培训
2012年7月24日、25日,在丰宁三小中阶梯教室北京教科院基教所教育评价研究室主任、研究员,杜文平、蔡歆等同志,分别做了 “北京市学生综合素质评价的实践探索”、“ 新课改背景下的学校评价”、“学校发展规划与特色建设”等专题讲座。
“校长论坛”,即通过有目的、有内容、有主题、有板块的活动,让校长参与进来,与专家一起对教育问题各抒己见,从深层次、高角度畅谈自己的思想和看法。在“讲”中体味收获,在“听”中激发动力,在“讲”与“听”的过程中开拓视野、总结经验。自2007年起,我市部分县区多次举办“校长论坛“,为中小学校长创设了良好的交流、学习、研究氛围,以读促学,以交流、研讨促发展,对校长培训工作起到了良好的推动作用。
承德县于2007年首开“校长论坛”,至今以不同的主题分别举办了27期校长论坛。图片为2011年6月29日,承德县教育局举办第六期“把握教育真谛,倾听思想声音”《人民教育》读后校长论坛活动。此次论坛《人民教育》总编傅国亮应邀再次到会指导,并以“特色学校建设”为主题做了专题学术报告。参加此次论坛人员不仅包括承德县教育局班子全体人员,督导室、教育股、教研室、人事股等7个股室全体人员,7个学区的校长、教学副校长及18所直属学校(园)校(园)长,青少年活动中心主任,论坛还扩大到承德市八县三区及高新技术产业开发区教育局局长,重点学校校长、幼儿园园长和市一中、市二中等直属学校校长,市教育局办公室、基础教育科、教研室等领导,总计300余人。
平泉县首届校长论
平泉县教育局于2011年10月开始,也开展了“校长论坛”活动。图为2011年10月平泉县首届校长论坛,论坛主题是“校长综合素质提升”。论坛上,各具特色的教育思想在碰撞中放射出智慧的火花,独具个性的管理理念在交流中获得再次升华,教育干部们在切磋交流磨砺提升中成长了自己,也构建了平泉教育的一道亮丽风景线。此外,在论坛活动中,县教育局对表现突出的21位校(园)长进行了表彰,张彦春等8位校(园)长以自己的探索实践从校长素质提升、学校内涵发展、课堂教学改革、学生健康发展、考核评价机制等方面做了典型发言。
“提高学校教育教学水平,促进学校内涵发展”为主题的第一期校长论坛
平泉县中国移动中小学校长远程培训开班典礼
图为 “双桥区教育局2012年教育干部远程培训”开学典礼
承德市双桥区教育局在开展《教育规划刚要》远程培训和《2010年全国中小学校长安全管理国家级远程专题培训》的基础上,初步建立远程培训机制。2012年7月10日,双桥教育局再次与国家教育行政学院中国教育干部培训网合作,组织教育系统106名中层以上干部进行远程网络培训,为切实提高教育系统领导干部的政治觉悟和理论水平,提高领导干部的教育教学科研和管理能力,努力建设一支凝心聚力、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的领导团队。
丰宁县与北京市教科院联系,借力北京市教育科学院规划科党支部、北京市教育科学研究院基础教育研究所党支部和期刊部党支部联合开展“走进京北贫困地区教师”志愿者系列活动,积极将北京地区先进的教育理论、教育理念和教育方式方法引入丰宁。
图为2012年7月23日,丰宁县教体局与北京市教科院联合组织的“丰宁县中小学教育干部、骨干班主任和初中语数英骨干教师培训”
总参训人数972人。其中德育副校长、政教主任、骨干班主任229人;教育干部294人;初中语数英骨干教师454人。培训规模之大,培训者队伍之庞大、水平之高,受益面之广,参训者受益之深,效果之理想都是前所未有的。
图为2012年7月18日上午,在兴隆县进修学校举行的马骏名校长工作室揭牌仪式
仪式由县教育局局长史连富主持。仪式上,县政府副县长何玉萍宣读了《兴隆县人民政府关于成立“马骏名校长工作室”的决定》,并代表县委、县政府为马骏名校长工作室颁发证书。参加揭牌仪式的还有教育局局班子成员、教育局机关股级干部、以及部分学区校长、中学校长、小学校长和幼儿园园长30多人。
图为承德市中小学校长提高培训班学员在福州十八中考察合影
2010年承德市教育干部培训中心以“走进名校,解读成功管理之道”为主题,精心设计教育实践考察环节,组织“十一五”已经参训的校长就如何“利用教育资源,实施素质教育、增强学校文化建设,创建特色名校”等内容,对福建传统名校进行实地观摩考察。
图为2012年9月13日,承德市教育局举行第一期校长及教师高级研修班挂职学习开学典礼
参加开学典礼的有承德市主管教育副市长张建国、市教育局局长丁然、副局长魏宝林等,以及即将分赴北京、天津、山东、浙江和江苏等5省市24所学校挂职学习的46名骨干校长、50名骨干教师。张建国副市长做了重要讲话,丁然局长对即将挂职学习的校长提出了希望和要求。
图为在杭研修的7位初中校长在杭师大进行总结交流活动
2012年10月20日和22日,我市赴杭州参加高级研修的中小学校长举行了第一阶段汇报总结交流活动。各位校长就一个月来在杭学习的心得体会和办学思考进行了深入交流。杭师大教师发展研究中心主任林正范教授主持会议,对大家的发言给予了充分肯定,并对下一阶段研修重点提出了新的要求和安排部署。整个总结交流活动形式新颖,理论内涵丰富,视角广阔,尤其是专家们的引领和点评,让参加活动的校长、老师受到了很大启发,得到了锻炼!
图片为调研组成员深入学校与教师代表座谈